O conceito de soft power aparece no discurso da ministra da Cultura Marta Suplicy desde os primeiros meses de sua gestão, no final de 2012, usado para argumentar que a cultura brasileira representa importante capital para a projeção do país no âmbito internacional.
A gestão democrática da educação, embora seja um dos princípios da Constituição de 1988, traz, em seu bojo, uma concepção de escola diferente da tradicional por ser participativa, uma concepção reforçada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB de 1996.
Segundo o diplomata, o interesse internacional pela cultura brasileira cresceu muito ao longo da última década, abrindo novos mercados para a indústria cultural brasileira.
No primeiro semestre de 2014, o Brasil foi o país homenageado na mais importante feira do livro no setor infantil e juvenil, a Feira do Livro de Bolonha. Durante o evento, foram anunciados os ganhadores do Prêmio Hans Christian Andersen – o maior do mundo no âmbito do livro infantil e juvenil – e, pela primeira vez, um brasileiro, o brasiliense Roger Mello, recebeu a premiação na categoria ilustração.
Em entrevista ao Blog Acesso, Paulo Miguez falou sobre as tensões entre o crescimento da economia do carnaval e a manutenção do patrimônio simbólico que a festa representa.
Para João do Rio, cronista que melhor observou o Rio de Janeiro capital da república, no início do século 20, poder-se-ia, aos poucos, detalhar a alma nacional nos estandartes dos cordões – hoje chamados blocos – de carnaval. “Os cordões são os núcleos irredutíveis da folia carioca, brotam com fulgor mais vivo e são antes de tudo bem do povo, bem da terra, bem da alma encantadora e bárbara do Rio”, escreveu em artigo publicado pela revista Kosmos, em janeiro de 1906.
“Os principais desafios envolvem a falta de recursos, não só financeiros como pedagógicos”, explica Delsuita Alves Machado, diretora da Escola Municipal Nair de Melo Franco. Frequentada por 100 alunos, do 1º ao 9º ano do ensino fundamental, a escola fica na Comunidade do Vazamor, distrito do município de Vazante, em Minas Gerais. “Mesmo assim, a gente tenta fazer um bom trabalho”, completa, otimista, a educadora.
* Publicado originalmente em VIA blog – Direitos da Criança e do Adolescentes em 4 de novembro de 2014. O AcolhimentoemRede é um grupo colaborativo que reúne mais de 1300 pessoas que atuam direta ou indiretamente em instituições de acolhimento de crianças e adolescentes. A rede, que teve início em um grupo […]
Publicado originalmente no Blog Acesso – o blog da democratização cultural em 20 de fevereiro de 2014. “Tempo, trocas, deslocamentos, convivência, isolamento, dedicação, mobilidade, contatos pessoais e culturais são aspectos relevantes e significativos apontados por todos os artistas – em conversas e depoimentos – e que colocam a residência artística vivida […]